EXTRA PRACTICAL ENGLISH:
Asking for a drink
Este blog está actualmente en desuso y no se actualizará durante el presente curso.
Friday, 30 October 2009
Thursday, 29 October 2009
Wednesday, 28 October 2009
Cambios de turno Nivel Básico 1
Tras analizar las solicitudes de cambio de turno presentadas, se informa que se han concedido los cambios de turno para los siguientes alumnos:
NIVEL BASICO 1
Carlos Caballero Martinez:
NB1-B -> NB1-A
Francisco Javier León Marín
NB1-B -> NB1-E
Celina María Ormaza Mendoza
NB1-B -> NB1-D
León Pedro García Cánovas
NB1-A -> NB1-D
Tomás García Marín
NB1-B -> NB1-D
Los alumnos arriba mencionados pueden incorporarse a sus nuevos grupos a partir de hoy mismo, informando al profesor el mismo día que acudan en el nuevo horario para proceder a la actualización de las listas y fichas.
NIVEL BASICO 1
Carlos Caballero Martinez:
NB1-B -> NB1-A
Francisco Javier León Marín
NB1-B -> NB1-E
Celina María Ormaza Mendoza
NB1-B -> NB1-D
León Pedro García Cánovas
NB1-A -> NB1-D
Tomás García Marín
NB1-B -> NB1-D
Los alumnos arriba mencionados pueden incorporarse a sus nuevos grupos a partir de hoy mismo, informando al profesor el mismo día que acudan en el nuevo horario para proceder a la actualización de las listas y fichas.
Tuesday, 27 October 2009
Blog semi-oficial de la EOI de Torre-pacheco
Hi!
He creado el siguiente blog "semi-oficial" de la EOI de Torre-pacheco, que durante el curso 2009-10 utilizaremos a modo de tablón de anuncios virtual en lo que se refiere a información sobre horarios de profesores, atención de alumnos, jefatura de estudios, posibles ausencias del profesorado y otras cuestiones de interés general para el alumnado.
El blog es el siguiente:
He creado el siguiente blog "semi-oficial" de la EOI de Torre-pacheco, que durante el curso 2009-10 utilizaremos a modo de tablón de anuncios virtual en lo que se refiere a información sobre horarios de profesores, atención de alumnos, jefatura de estudios, posibles ausencias del profesorado y otras cuestiones de interés general para el alumnado.
El blog es el siguiente:
Recordad que tenéis más información en la página oficial de la EOI de Cartagena, de la cual dependemos.
Espero que sea de utilidad.
Sunday, 25 October 2009
Song: Waltzing Matilda
"Waltzing Matilda" is Australia's "unofficial national anthem" and its most famous country folk song. The title is Australian slang for travelling by foot with one's goods in a "Matilda" (bag) slung over one's back.
The song narrates the story of an itinerant worker (or 'swagman') making a drink of tea at a bush camp and capturing a sheep to eat. When the sheep's owner arrives with three police officers to arrest the worker for the theft, the worker drowns himself in a small watering hole and goes on to haunt the site.
VOCABULARY:
anthem: a song that represents a country, nation or group.
slang: a type of language, words or expressions that are very informal.
goods: things
slung over one's back: colgadoen la espalda
theft: the crime of taking things without permission
to drown: to die because you are underwater and you cannot breathe.
to haunt: when a spirit appears in a house or other places.
site: place
Thursday, 22 October 2009
File 1B & 1C - Game: The Hangman (Countries)
Hi,
Here's a little game for you to practise the vocabulary about countries:
The Hangman - Countries
Here's a little game for you to practise the vocabulary about countries:
The Hangman - Countries
Micro-challenge: The word O.K.
The word 'OK' is one of the most common expressions in English. We use it to express agreement, or when you find something satisfactory or acceptable.
But do you know the origin of the expression O.K.?
Do some online research and post the results of your search in the Comments section.
Wednesday, 21 October 2009
Monday, 19 October 2009
Thursday, 15 October 2009
File 1C. The English Alphabet & The Numbers
Hi everybody!
Here you have some useful links connected with the alphabet and the numbers:
The English alphabet (with sound)
The English alphabet (game)
The English Numbers - Exercise
THE ENGLISH ALPHABET (REAL VIDEO)
ATTENTION! The letter 'Z' is different in American English!
BrEng = Zed
AmEng = Zee
Lecturas recomendadas Nivel Básico 1
Hi all!
Tan sólo informaros que hay un libro de lectura recomendado para Nivel Básico 1:
Rip Van Winkle & The legend of Sleepy Hollow (Dominoes Starter, Oxford)
Desde ahora mismo podéis adquirirlo y empezar a leerlo. Después de cada capítulo suele haber algunos ejercicios que podéis intentar hacer según avancéis, usando un diccionario si es necesario.
En Febrero haremos un pequeño test que servirá para evaluar puntalmente la destreza de Comprensión Escrita (Reading Comprehension).
*NOTA:
Si alguien se ha leido ya el libro "Rip Van Winkle & The Legend of Sleepy Hollow", en su lugar puede leer el siguiente libro:
NOTA 2:
Y si alguien desea leer algo más por su cuenta, también puede leer el siguiente libro, aunque el nivel es ligeramente más alto que los anteriores:
See you!
Tan sólo informaros que hay un libro de lectura recomendado para Nivel Básico 1:
Rip Van Winkle & The legend of Sleepy Hollow (Dominoes Starter, Oxford)
Desde ahora mismo podéis adquirirlo y empezar a leerlo. Después de cada capítulo suele haber algunos ejercicios que podéis intentar hacer según avancéis, usando un diccionario si es necesario.
En Febrero haremos un pequeño test que servirá para evaluar puntalmente la destreza de Comprensión Escrita (Reading Comprehension).
*NOTA:
Si alguien se ha leido ya el libro "Rip Van Winkle & The Legend of Sleepy Hollow", en su lugar puede leer el siguiente libro:
"The Great Fire of London" (Dominoes Starter, Oxford):
NOTA 2:
Y si alguien desea leer algo más por su cuenta, también puede leer el siguiente libro, aunque el nivel es ligeramente más alto que los anteriores:
"Legends from the British Isles" (Green Apple / Black Cat)
See you!
File 1B. Micro-challenge: Tennis score
Do you remember Activity 1.17 from the Student's Book?
When the point finishes, the referee says:
Why does he use the word 'love' instead of the number 'zero'?
File 1B. Extra grammar and vocabulary
GRAMMAR:
Lesson B verb be [-] and [?] (1)
Lesson B verb be [-] and [?] (2)
VOCABULARY:
Countries & nationalities
NATIONALITIES (Real English)
WEBQUEST: (Only for 'Pro' students!)
Where in the world...?
Lesson B verb be [-] and [?] (1)
Lesson B verb be [-] and [?] (2)
VOCABULARY:
Countries & nationalities
NATIONALITIES (Real English)
WEBQUEST: (Only for 'Pro' students!)
Where in the world...?
Wednesday, 14 October 2009
Tuesday, 13 October 2009
Sunday, 11 October 2009
NB1 General: Correspondencia Gramatical
Hi, everybody
Here's a document with the grammar correspondence between the NEW ENGLISH FILE ELEMENTARY classbook and ESSENTIAL GRAMMAR IN USE grammar book, so that you can work autonomously at home as we progress in the course.
Cheers!
Here's a document with the grammar correspondence between the NEW ENGLISH FILE ELEMENTARY classbook and ESSENTIAL GRAMMAR IN USE grammar book, so that you can work autonomously at home as we progress in the course.
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Aquí tenéis un documento con la correspondencia gramatical entre el libro de clase, el "New English File Elementary" y el libro de gramática recomendado, el "Essential Grammar in Use", para que podáis trabajar de manera autónoma desde casa según avancemos en el curso.Cheers!
Wednesday, 7 October 2009
Inicio de PROE: Martes 13 de Octubre
Hola,
Os informo que las clases de PROE (Práctica de Refuerzo Oral y Escrito) empezarán el próximo martes 13 de Octubre. El horario será de 18.45 a 20.00 (1 hora y 15 minutos por sesión).
Estas sesiones en ningún caso son obligatorias, y están destinadas a todos los alumnos de Nivel Básico 1, independiente del grupo y profesor, que tengan más dificultades de aprendizaje, y que deseen mejorar, especialmente, pronunciación y destrezas de comprensión oral y expresión oral.
Yo seré el profesor encargado de dichas sesiones PROE. Si estáis interesados, no olvidéis de apuntar vuestro nombre en la lista que he puesto en el aula 14, ya que me facilitará la tarea a la hora de realizar las fotocopias oportunas.
Os informo que las clases de PROE (Práctica de Refuerzo Oral y Escrito) empezarán el próximo martes 13 de Octubre. El horario será de 18.45 a 20.00 (1 hora y 15 minutos por sesión).
Estas sesiones en ningún caso son obligatorias, y están destinadas a todos los alumnos de Nivel Básico 1, independiente del grupo y profesor, que tengan más dificultades de aprendizaje, y que deseen mejorar, especialmente, pronunciación y destrezas de comprensión oral y expresión oral.
Yo seré el profesor encargado de dichas sesiones PROE. Si estáis interesados, no olvidéis de apuntar vuestro nombre en la lista que he puesto en el aula 14, ya que me facilitará la tarea a la hora de realizar las fotocopias oportunas.
Próximos días festivos
Los días miércoles 7, jueves 8 y lunes 12 de Octubre no habrá clase por tratarse de días festivos.
Así pues, las clases se reanudarán el martes 13 de Octubre.
Así pues, las clases se reanudarán el martes 13 de Octubre.
Monday, 5 October 2009
File 1A. Vocabulary: The days of the week + song
THE DAYS OF THE WEEK
The days of the week are usually abbreviated:
Monday (Mon)
Tuesday (Tue)
Wednesday (Wed)
Thursday (Thu)
Friday (Fri)
Saturday (Sat)
Sunday (Sun)
Now click on the links below and play two funny games:
Game 1
Game 2
Finally, listen to the song "When I'm feeling blue" by Travis, and pay special attention to the pronunciation of the days of the week:
The days of the week are usually abbreviated:
Monday (Mon)
Tuesday (Tue)
Wednesday (Wed)
Thursday (Thu)
Friday (Fri)
Saturday (Sat)
Sunday (Sun)
Now click on the links below and play two funny games:
Game 1
Game 2
Finally, listen to the song "When I'm feeling blue" by Travis, and pay special attention to the pronunciation of the days of the week:
Thursday, 1 October 2009
File 1A. Micro-challenge: The personal pronoun "I"
Remember: Use CAPITAL "I"
You are a student and I am a teacher = CORRECT
You are a student andi am a teacher = INCORRECT
Why do we use capital "I" instead of low-case "i" for the first person singular personal pronoun?
Use the Comments section to write your answers.
You are a student and I am a teacher = CORRECT
You are a student and
Why do we use capital "I" instead of low-case "i" for the first person singular personal pronoun?
Use the Comments section to write your answers.
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